我听刘先生授课——刘正成先生山东师大授课 评论集束

子庸

下面引用由老渔翁在 2003/12/01 01:54pm 发表的内容：
当然如此，书法和绘画是没有界限的。

——那么为什么还要存在“书法”与“绘画”两个名称呢？

老渔翁

总得给外行一个说法。

飞越极限

下面引用由老渔翁在 2003/12/01 07:10pm 发表的内容：
总得给外行一个说法。

就好象渔翁钓鱼一样，无钩之绳，愿者上钩。对了，您为什么要“取名”？

子庸

下面引用由老渔翁在 2003/12/01 07:10pm 发表的内容：
总得给外行一个说法。

——平时使用“书法”一语的人不会全是外行吧！也许，在神的眼中，所有的人都是可怜的蚍蜉。
在艺术精神层面上，各艺术门类是有相通之处的，在视觉层面上也会有些共通点，不仅如此，她们还都近取诸身，远取诸物呢！

子庸

        

子庸

                   刘 正 成 先 生 印 象 侧 记      
                           孙 之 轩

     有种说法，四川人如果走出蜀道，来到外面的天地，很多人就会闯荡出大名堂，出川成龙，譬如大文豪李白、郭沫若、巴金，政治风云人物邓小平、陈毅等等，例子很多，枚不胜举。对于当代著名书法家刘正成先生，我早已久仰大名，也看过不少他的大作。幸运的是，刘先生近些日子来山东师大给文艺学研究生授课，我作为一名学子，有幸聆听了他的讲座。尽管接触的机会不是很多，但管窥也可见一斑，这些天给我的感受就是：刘先生也是一位从蜀中大地走出来而成就大名堂的人物。
     令我感触最深的是先生在这几日授课中展现出的那种人格魅力。人格包括艺术人格、道德人格、智慧人格、学术人格等等，这些都在先生身上得到了很好的体现。有句话说“字如其人”，但我认为也可以反过来说“人如其字”。先生的字写得很潇洒（我在这里就不再多做赘谈），但其人用“风流倜傥”一词来形容也不足为过。听刘先生的讲课绝对是一种精神上的享受，他的课自始至终饱含着一种激情，旁征博引，谈笑风生，妙语连珠，深入浅出，敏锐深刻。例如我们问先生练书法的最高境界是什么，他脱口而答，就是玩，书法的功利性就是为了获得心灵的快乐。这样的回答确实很具有启发性。
     “诚于中而形于外”“书为心画，言为心声”，刘正成先生也是一位性情中人，他对书法有着一种渗透到生命里的热情。像他这样既有高水平的艺术造诣又具有高水平的学术修养的书法家，确实十分难得。书法是纸上的舞蹈，又是纸上的音乐，刘正成先生定能用他手中的墨笔，向世人呈现出更绚丽的舞姿，奏出更华美的乐章。
   

子庸

                  关于刘正成老师书法课的一点看法        
                             马 琳  

     上周我国著名书法家刘正成先生在白忙之中抽出时间来到我们专业，为我们上了两次生动形象的书法课，这门课对于我们一些平时较少机会接触书法艺术的学生来说无疑是一次难得的机会。课上针对大多数同学“书法门外汉”的现状，刘先生以分析中国书法艺术成熟的三大历史阶段为切入点，向我们展示了中国书法的演变历史，现代化的教学手段图文并茂使我们在很短的时间内得以窥见中国书法艺术自古至今的发展脉络，并对之出生了一个较为清晰的宏观印象。
     由此入手，刘先生先后向我们讲述了书法研究中几个至为重要的概念，澄清了一切常见的理论误区。譬如，通过实例的演示与深入浅出的讲解使我们走出了通常习惯将书法艺术看作单纯的线条艺术的误区，而是由用笔和结字共同构成的，这对于我们的审美实践无疑有了较为准确的理论指引。此外，他以时间为序逐个分析了篆书、隶书、行楷及当代书法创作的技术与技巧特征，特别是通过具体的实例演示的有关中锋与侧锋的运笔技巧无论是对我们端正书写认识还是对我们日后练习都有很大的指导价值，他指给了我们书法写作的一条正确道路，很具启发性。
     刘正成先生以他广博的书法知识、精到的见解、深邃的理论视野、平易近人的风格深深吸引着我们在座的学生，能够有这样一次机会聆听书法大师的讲解是弥足珍贵的，重要的是在他的课上我们不仅学到了相关的书法理论、写作技巧而且还从精神上领略了一位学者、书法家的人格魅力，而所有这些都将是我们今后思想中的一笔财富。

肖志华

下面引用由老渔翁在 2003/11/30 10:09pm 发表的内容：
所有艺术创作和欣赏的根基都在于“视觉平衡”，书法也不例外。

“视觉平衡”是理性的还是感性的？理性的理论出发点又是什么？倘若是感性的那又是不是因人而异？

子庸

      

子庸

                       刘 正 成 先 生 印 象  
                            王 亚 辉
   

     11月18日晚，刘正成先生为我们山东师大师生做了一场题为“中国书法的当代性”的学术报告，我第一次见到了仰慕已久的刘先生。
     还清楚地记得，刘先生步入教室的时候，春风满面，精神饱满，高额大颡，意态超然，纯是一派中有足乐、宠辱偕忘的大家风范！
   
     在随后的报告中，先生信手援引考古学、社会学、美学、心理学、书学乃至自然科学的诸种理论和新近成果，高屋建瓴、气度恢弘地论述了书法当代性这一当下书坛的重大课题。他赋予了“传统”一词以更为广阔的涵义，提出了相应的取法途径，大胆肯定了近20年书法领域的各种积极探索和取得的独到成就，同时，他还敏锐地察觉到了文化大众化给书法带来的种种弊端，表达了对书法创作中人文关怀逐渐消解现象的忧虑……所有这些充分显示出一个造诣精深、胸怀广阔、有历史眼光、有人文精神、有社会责任感的学者、大书家的高远眼光和不凡气魄。当时我有这样一种强烈的感受：只有这样一位胸怀宽博、气质高华的人，才能写出那样旷逸恣肆的大草；只有这样精神强健、气概不凡的人，才能担当得起引领中国书法加速当代化进程的重任。
     先生这种用独立开放的思想，从不同学科的不同角度研究书法的治学方法，是很值得我们每个人认真思考和学习的。  
    “高山安可仰，徒此挹清芬。”刘先生 “汪汪若千顷波，澄之不清，淆之不浊"，自非我辈所能蠡测，仅就浅近印象写成此文。